Projeto “Poesia na escola”

“Plantemos as primeiras letras. 

Reguemos com carinho, cuidado e inspiração. 

E logo brotará a poesia!” 

                                                     Cálida Pessoa 

Foi realizado em Pedreiras um projeto pioneiro do lançamento de um livro de poesias produzido por alunos de uma escola municipal. O Projeto “Poesia na Escola” foi realizado na Unidade Escolar Janoca Maciel, escola da rede municipal da periferia de Pedreiras, que agrega crianças provenientes de famílias de baixa renda, mas com muita capacidade e vontade de crescer e contou com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e da Fundação Pedreirense de Cultura. 

Vejamos depoimento enviado pela coordenadora do projeto Professora Rita Pereira, a pedido do blog Pedras Verdes, pois uma iniciativa como essa merece ser divulgada e recomendada a todas as escolas que desejam que a linguagem poética propicie a seus alunos uma leitura humana, crítica e inteligente e de mundo que só a poesia é capaz de proporcionar! 

Vendo que essas crianças possuem uma grande capacidade criar, foi que pensamos em extrair delas o máximo que pudessem produzir. 

O Projeto “Poesia na escola” parte do principio de que esta deve ser um lugar em que a convivência com a poesia aconteça de fato. Foi pensado com o objetivo de familiarizar o aluno com a linguagem poética eque este possa sentir prazer em ler, ouvir e criar poemas. 

O lançamento da coletânea aconteceu no último dia dez (10) e foi para nós professoras e alunos a coroação de um esforço de meses, para a construção do que denominamos “Ciranda Poética”. Inicialmente a intenção era apenas para cumprir o proposto no planejamento referente aos gêneros literários que estão bem definidos na divisão do livro didático. Mas, fui percebendo que a partir de cada texto poético existente ao longo do estudo, eles iam ficando empolgados e, então, percebi que poderíamos ir além. Foi quando um dia o poeta Samuel Barreto me abordou com a ideia de fazer oficinas em sala de aula. Assim, a ideia se transformou em projeto e o projeto em realidade. Veio, então, a adesão da professora Leide e de seus alunos. Vimos com satisfação o interesse de direção da escola e de todos que trabalham neste estabelecimento de ensino. Quando certa manhã, ao chegar à escola, fui recebida pela diretora falando com muito carinho do projeto, confesso que senti aumentar ali, naquele instante, a minha responsabilidade e aquilo me fez lutar para extrair de mim e dos meus alunos, o máximo que pudéssemos, para que as expectativas de todos os nossos colegas não fossem vãs. Percebi que nos fora dada a oportunidade de mostrarmos a nossa capacidade de criar, e de transformar o pouco em muito. Entendi – depois de ler alguns poemas dos pequenos cirandeiros, como os denominei – o que dizia bem o educador Paulo Freire: "Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Como perceberão ao ler a “Ciranda Poética” que estes poetas falam de paz, de desmatamento, de poluição, de família, do respeito à vida, de sonhos, de moradia, da cidade, de autoestima e de saudades... Sei que poderão fazer muito mais. Este foi o primeiro passo. 

Como colheita dos frutos deste trabalho, a escola já recebeu visitas de acadêmicos de letras, da FAESF que se propuseram fazer uma análise sociológica de alguns poemas e estamos aguardando as próximas visitas de duas outras instituições de ensino superior, que já sinalizaram visitar-nos em breve, além da satisfação dos familiares desses alunos poetas e da comunidade que os conhece. 

Um abraço a todos e muito obrigada! 

Professora Rita Pereira 

Parabéns professora Rita Pereira pela iniciativa, parabéns ao poeta Samuel Barreto pelo voluntariado!